شارك هذه الصفحة على فيسبوك :
الصفحة السابقة
مرض الوهم - الـمقطع الـثامـن: الـصحــة و الـرياضــة الجيل الثاني
تحضير نص مرض الوهم - محور (مقطع) الـمقطع الـثامـن: الـصحــة و الـرياضــة الأولى متوسط مادة اللغة العربية الجيل الثاني
اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني
المقطع التعليمي الثامن 08 : الصّحّة والرّياضة .
عنوان الموضوع : مريض الوهم
الكاتب:
عباس محمود العقاد (ولد بأسوان سنة 1889-القاهرة، وتوفي سنة 1964)، وهو أديب، ومفكر، وصحفي، وشاعر، مصري، وعضو سابق في مجلس النواب المصري، وعضو في مجمع اللغة العربية، لم يتوقف إنتاجه الأدبي بالرغم من الظروف القاسية التي مر بها؛ حيث كان يكتب المقالات ويرسلها إلى مجلة فصول، كما كان يترجم لها بعض الموضوعات، ويعد العقاد أحد أهم كتاب القرن العشرين في مصر، وقد ساهم بشكل كبير في الحياة الأدبية والسياسية، وأضاف للمكتبة العربية أكثر من مائة كتاب في مختلف المجالات.
أسئلة و أجوبة فهم النص:
س : بم أصيب الأمير ؟ ج : بمرض عقليّ .
س : من تمكّن من علاجه ؟ ج : الطّبيب " ابن سينا " .
س : ما الذي مكّن ابن سينا من ذلك ؟ ج : حيلته المحكمة .
الفكرة العامة:
ـ حيلة " ابن سينا " المحكمة لعلاج الأمير من مرضه .
ـ مرض الأمير العقلي وحنكة " ابن سينا " في شفائه .
شرح المفردات :
توهّم : تخيّلخوارها : الخوار صوت البقرة .
يشحذ : يحذّ هرول : أسرع في مشيته يجسّ : يمسّه ليتفحّصه
اعلفوها : أطعموها علفا العلف : طعام الحيوان
الأفكار الأساسية :
1ـ حالة الأمير بعد مرضه وشعوره بأنّه بقرة .
2ـ الاستنجاد " بابن سينا " وخطّته المحكمة .
3ـ " ابن سينا " ينجح فيما عجز عنه الأطباء .
القيمة التربوية المستخلصة من النص :
ـ بعض الأمراض حالة نفسيّة قبل كونها عضويّة .
ـ قد تنفع الحيلة والذكاء لعلاج من لم ينفع معه الدّواء .